Інформаційний бюлетень 13-14_2008

Європейська асоціація університетів (ЄАУ)

Інформаційний бюлетень № 13-14

4, 14 липня 2008

Реєстрація заявок на участь у 3-му Форумі з забезпечення якості (20-22 листопада 2008, університет Корвінус, Будапешт)

ЄАУ сповіщає про відкриття реєстрації заяв на участь у 3 Європейському форумі з забезпечення якості у вищій освіті, який буде мати місце в університеті Корвінус у Будапешті 20 — 22 листопаду ц.р. Наслідуючи успіх минулорічного Форуму, що зібрав 500 учасників з усієї Європи, цього року будуть розглядатися  основні міжнародні тенденції у забезпеченні якості.  Цьогорічний Форум спонсорується ЄС. У підготовці до Форуму приймають участь 54 організації, серед яких : ЄАУ, Європейська студентська спілка, Європейська асоціація із забезпечення якості у вищій освіті, Європейська асоціація закладів вищої освіти (EURASHE).

Форум буде націлений на те, щоб сприяти плідному обговоренню усіма учасниками проблеми того, як заклади вищої освіти та агенції з забезпечення якості застосовують у своїй діяльності нові форми підзвітності. Іншою ціллю є аналіз незапланованих наслідків цих форм підзвітності, а також того чи вони впливають позитивним чином на рівень якості.

Захід розраховано передусім на ректорів, проректорів, які займаються питаннями забезпечення якості, а також інших фахівців з цього питання, представників студентства та на всіх хто тим чи іншим чином має справу з організацією забезпечення якості у вище-освітній галузі.

Осіння конференція ЄАУ «Самодостатні та відповідальні університети» у забезпеченні конкурентоспроможності Європи (22-25 жовтня 2008, Роттердам)

ЄАУ сповіщає про відкриття реєстрації заяв на участь у осінній конференції, яку буде проведено в університеті Еразмус у Нідерландах, Роттердам 22-25 жовтня цього року.

Цьогорічна конференція буде досліджувати роль університетів у подальшому розвитку соціальної справедливості та самодостатності суспільства, роблячи при цьому наголос на освітній системі «навчання протягом життя».  Конференція буде розглядати ці питання у контексті Європейської Хартії Університетів щодо системи   «навчання протягом життя», яку зараз розробляє ЄАУ з огляду на існуючу у Європі демографічну ситуацію, зокрема старіння населення багатьох країн континенту.

Учасники конференції будуть також розглядати важливість подальшого поширення розуміння нагальності вирішення даної проблеми у всіх країнах Європи та відповідного формулювання університетами практичних завдань як частини їхньої соціальної стратегії розвитку включно із системою «навчання протягом життя».

Конференція передбачає участь керівників університетів, зокрема ректорів та проректорів, керівників стратегічно важливих підрозділів, а також представників студентства.

Реєстрація здійснюється через сайт ЄАУ.

Обговорення керівниками університетів наслідків та проблем співпраці у вищій освіті: Трансатлантичний діалог (20 — 23 червня 2008 р.)

Президент ЄАУ професор Джордж Уінклер був серед тридцяти керівників галузі вищої освіти з Канади, Європи та Сполучених Штатів, які зібралися у Ванкувері для проведення 11-го Трансатлантичного діалогу. Тема діалогу була така: Конкуренція та співпраця у вищій освіті

Учасники підкреслювали те, що з тим як загострюється конкуренція у вищій освіті, загострюється і потреба у співробітництві в усіх областях вищої освіти. Партнерство є стратегічно важливою умовою для підсилення здатності закладів вищої освіти до їхньої творчості та можливості адекватно відповідати на потреби суспільства.  Учасники дослідили різні типи співпраці, такі як національне, регіональне та міжнародне партнерство в освіті, дослідництві та трансфері технологій, а також партнерство з приватним сектором, урядами та місцевими громадами.

У ході діалогу було наголошено на потребі закладів освіти у ясному усвідомленні власних стратегічних цілей, що є умовою для правильного визначення конкретного сектору співпраці, який найсильніше пов'язаний з місією інституції, її цілями а також відповідно розвивати власні людські професійні ресурси, аби бути здатними якнайкраще реалізувати можливості цього партнерства. Людські ресурси повинні включати у себе адміністративний та академічний персонал, який здатен до підприємництва та діяльності у міжкультурному та багатомовному середовищі, щоб  бути спроможним створювати та розвивати усталене та успішне партнерство.

Дискусія під час діалогу показала те, що питання та виклики, які зараз постають перед освітніми закладами, стають все складнішими та взаємопов'язаними. Коли перед університетами постають потреби на кшталт глобалізації та конкуренції, вони мають бути переведені на рівень відповідних університетських стратегій та програм пошуку та встановлення регіонального та міжнародного партнерства.

Учасники Діалогу завершили обговорення темою критично важливої ролі лідерів університетів у ініціануванні процесу пошуку та встановлення партнерства, а також підключення до нього власних колег та зовнішніх зацікавлених кіл. Якщо вища освіта має бути у центрі процесу соціального, економічного та культурного розвитку суспільства, то університетські лідери мають володіти широким спектром вмінь забезпечувати на практиці успішну роль університетів у цих процесах у сучасному та майбутньому суспільстві.

Детальніші матеріали Діалогу можна знайти на сайті ЄАУ.

Європейський Союз — Азія: ярмарок європейської вищої освіти, та сипмозіум Індія — ЄС (12-14 листопада 2008 р.)

У лютому місяці ц.р. Німецька служба академічних обмінів DAAD та Голандська організація міжнародної співпраці у вищій освіті були обрані Європейською комісією для розроблення Освітньої  платформи ЄС-Азія, яка слугуватиме європейським та азійським освітнім потребам та допомогатиме розробникам політик у відповідних галузях.

Ярмарок надасть можливість студентам та їхнім батькам отримати цінну інформацію щодо широкого спектру практичних питань пов'язаних з навчанням у Європі.  Цей захід також включатиме проведення сипмозіуму «Вища освіта ЕС-Індія», який розглядатиме політику у вищій освіті у контексті відносин між Індією та Європою, а також питання підсилення присутності європейської вищої освіти у Індії та Індії у Європі.  Буде представлено організаційну базу для діалогу між урядовцями, керівниками освітніх закладів, розробниками освітніх політик та представниками академічних кіл.

Британська доповідь щодо демографічних змін та запровадження системи «Навчання протягом життя» у Німеччині

Доповідь, що була поширена минулого тижня Організацією британських університетів змальовує те як університети готуються до перспективи демографічних змін, які будуть впливати на вимоги, що стоятимуть перед університетами через 20 років.

Це вже друга доповідь у рамках великого проекту, який оцінює майбутній розмір та форми галузі вищої освіти у Сполученому Королівстві.  Перша доповідь показала, що кількість 18-20 річної молоді, яка на сьогодні складає до 70 відсотків вступників на денні відділення університетів значно скотиться у період з 2009 по 2019 роки, перш ніж знову зростатиме у десятиріччя після 2027 року.  Натомість питома вага старших вікових груп, з яких нині формується чисельність студентів не  денних форм навчання,  протягом цього часу буде зростати. Друга доповідь аналізує можливий вплив легко передбачуваних змін у політиці розвитку вищої освіти у всіх кранах, які входять до складу Сполученого Королівства.

Між тим Конференція німецьких ректорів оприлюднила матеріли з системи безперервної освіти.  В цих матеріалах наполягається на тому, аби члени Конференції розвивали стратегії безперервного навчання як частини загально університетських стратегій розвитку.  Керівники ВНЗ повинні також стимулювати створення заохочувальних схем для співробітників з метою скорішого запровадження систем навчання протягом життя.  Конференція також наполягає на тому, аби уряд Німеччини збільшив підтримку системі безперервної освіти населення, зокрема завдяки збільшенню фінансової підтримки через земельні уряди, які є у країні відповідальними за фінансування вищої освіти.

Новини з Брюсселю: доповідь Комісії з освітньої системи ЄС

Європейська комісія оприлюднила останні дані з прогресу у країнах-членах ЄС у галузі освіти з огляду на цілі, що у відповідності до Лісабонської стратегії мають бути досягненні до 2010 року.

Цьогорічна доповідь, яка містить останні дані щодо показників та проходження контрольних рубежів у цьому процесі, присвячується досягненням окремих країн Європи у таких ключових секторах як здобуття середньої освіти, оцінки з математики, природознавчих дисциплін, технології та участь дорослого населення у заходах системи безперервної освіти.

Громадська дослідницька організація  Брегель з Брюсселю щойно оприлюднила доповідь зі стану вищої освіти «Вищі прагнення: порядок денний для реформування європейських університетів».  Зазначена доповідь аналізує те як ЄС та його країни-члени можуть сформувати бачення способу досягнення подвійної мети: довершеності в освіті та забезпеченні рівних можливостей у доступі до неї. В ній також робиться спроба надати конкретні поради розробникам політик щодо того, як «поєднати Лісабон з Болоньєю».

ЄАУ сповіщає про новий інтерактивний семінар для вищого керівництва університетів

ЄАУ та його партнери сповіщають про початок нової серії з чотирьох стратегічних семінарів спеціально розроблених з огляду на потреби вищого керівництва університетів Європи. Семінари відбуватимуться у Відні, Венеції, Валенсії та Вільнюсі. Вони націлені на зміцнення стратегічного мислення та забезпечуватимуть учасників практичними порадами та концептуальним інструментарієм з багатьох ключових питань включно з інституційними кейс стаді, новітніми дослідницькими даними, обміном колегами, роботою у малих групах.

Семінар представлятиме  можливість для ректорів, проректорів, керівників адміністративного апарату для подальшого розвитку їхніх знань та вмінь у стратегічному управлінні університетами у такому напрямку як побудова продуктивних партнерських відносин у новому діловому середовищі, в якому знаходяться сучасні університет. Перша серія семінарів буде практично вирішувати такі питання як інтернаціоналізація, регіональні стосунки з бізнесом та громадами, відносини з місцевою владою, а також змінення ролі студентства. Семінари будуть проводитися керівниками університетів вищої ланки, найдосвідченішими експертами у вищій освіті та спеціалістами-методистами з проведення подібних заходів.

Семінари розпочнуться 4-5 грудня 2008 р. в музичному університеті Відня. Реєстрацію буде відкрито у вересні ц.р. Докладніша інформація буде розміщена у матеріалах наступного бюлетеню ЄАУ.

Англійська версія новин (newsletter) доступна на офіційному веб-сайті http://www.eua.be.

14.07.2008